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  • 世界教育研究

    《世界教育研究 》杂志是一本反映国际教育学科的最新科研成果,促进国际学术交流,服务国际教育发展的国际开源华文学术期刊,面向全球发行,实行开放存取政策,在国际教育期刊中率先追求学术化,强调学术理论、实证数据、研究方法、文献引证等,开启和引领了国际教育期刊的学术化,也是世界最早的学院化期刊,本刊古今贯通,中西融会,紧密关注教育现实,为世界的教育改革和发展服务,本刊所刊载世界各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果,成为教师了解教育改革与科研最新动态的窗口,本刊以“评说国际教育热点,透视世界教育冰点;探索国际教育难点,前瞻世界教育视点”为办刊目标,旨在为全世界教育领域的广大教师、教育教学研究人员和教育行政管理人员提供优质的学术研究成果、营造宽松的学术争鸣空间以及创新实践的学术交流平台,《世界教育研究》未来将积极探索和创新工作方式,不断拓展学术交流渠道、优化成果表达方式、提高期刊学术品质。 常设栏目有世界教育观察、理论探索、热点与冰点、管理与评价、课程与教学、德育与心理、教师教育、班主任工作、学校科研、德育与心理、比较与借鉴、教师教育、学校科研、教育史、教育思想与理论、教育改革与发展、教育组织与管理、课题成果公报和专题研究。 本刊适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者,适合于关注自身发展提高的各级各类教师,也适合有志于教师职业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士,本刊常年征稿,欢迎广大教育工作者、读者来稿。 CAJCED 中国知网综合评价数据库 Article First(OCLC联机检索数据库) _________________________________________________________ 中文名称:世界教育研究 英文名称:World Education Research 出版语言:中文 刊物类别:出版,教育期刊 文章收录:中国知网 本刊网站:www.shijiejiaoyu.cn 投稿邮箱:bj@shuziqikan.com 编辑电话:010-86203157
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  • 中学数学教学参考杂志

    《中学数学教学参考》创刊于1972年,是由教育部主管、陕西师范大学主办的数学教学期刊。在全国“中学数学”杂志中,它的创刊时间虽不是最早,但连续出刊的时间最长。办刊宗旨:真诚地为中学数学教学服务,为中学数学教师的专业化水平提升服务。内容要求:求新(意)、求实(用)、求特(色)、求识(见),尤其在当前新课程改革中,已成为我国中学数学教育领域的专业主流媒体。 《中学数学教学参考》是中学数学教学参考杂志社经营的旗舰,是中学数学学科资源的聚集和优化的活水源。中学数学学教学参考杂志社是一个继往开来的新的经营实体,它的经营是开放的,它的舞台是宽广的,它需要许许多多教学名师和教研专家的参与和帮携,他会为千千万万的教坛新人提供专业成长的沃土,他也必将培养造就出一大批中学数学教育的脊梁和大师。21世纪是一个合作的时代。我们期待所有与《中学数学教学参考》志同道合的新老朋友与我们一起互促共建,比肩发展,共创辉煌。
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  • 新课程教学杂志

    《新课程教学》于2013年5月创刊,是由北京师范大学音像出版社主办的刊物,自创刊以来一直致力于为中国基础教育的新课程改革贡献自己的力量,为广大教育工作者提供交流互动的平台。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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  • 中华家教杂志

    《中华家教》(月刊)创刊于1992年,是由中国家庭教育学会主办的一本为6—14岁儿童的家长打造的家庭教育指导刊物。通过科学的家庭教育理念、详实的家庭教育案例,为家长们提供新颖、科学、灵活、实用的家庭教育理念与方法。 《中华家教》办刊风格:突出内容含金量,提升阅读有效性;突出人文关怀,将阅读变成享受;突出呈现形式,在最短时间里抓住读者;突出语言表达,在逻辑条理,文章简练和娓娓道来中传递信息。
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  • 时尚旅游杂志

    《时尚旅游》(双月刊)创刊于1980年,由时尚杂志社主办。通过充满个性和激情的叙事风格、新颖独特的报道角度,和“你就在那里”的摄影哲学,令读者感同身受,启发并鼓舞读者开始旅程,成为旅行开始的地方。目的地+旅行《时尚旅游》关注对目的地的深度走访,通过独家策划、亲历采访,从全新的角度解读目的地的特质和魅力。我们展示给你的不仅仅是表面的风景,沿途的介绍,而是对目的地更深切的挖掘,与当地人更贴近的交流。我们用精彩的故事和图片打动你,让你爱上旅行、爱上那里。方式+旅行:推荐最时尚、最个性、最有意义的旅行方式一直是《时尚旅游》标志性的特征之一。 我们希望你不光知道去哪里,更主要的是如何体验;你的旅行不光会放松身体,更会滋养心灵,甚至可以参与公益,改变世界。精明+旅行:我们请专家为你分析最新的旅游动态,传授最及时有用的旅行经验,让你的旅行更省心、省力、省钱。时尚+旅行:提供最新最及时的城市消费资讯,在旅行中体验时尚,在生活中彰显品位。运动+旅行:向你讲述充满动感和激情的户外运动和户外生活;带给你不同寻常的自驾线路和自驾体验。美食+旅行:健康、美味、时尚、个性,我们的推荐让你体会最美好的味觉旅行。精英+旅行:明星、名流和精英人士的旅行故事、旅游主张,给你趣味、给你启发。
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  • 未来教育家杂志

    《未来教育家》(月刊)创刊于1982年,是由教育部主管、中国教育学会主办的中央级教育类期刊。秉承“为中国教育家成长擂鼓放歌”的办刊理念,以“呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧”为办刊宗旨,围绕“教育家成长,教育家办学,现代学校建设”等主题,大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格,不断探索现代学校制度建设规律,努力成为广大校长、教师的良师益友,成为教育部新闻宣传的一份新生力量。 《未来教育家》办刊理念:为中国教育家成长擂鼓放歌。办刊宗旨:呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧。目标定位:博而不浅,综而不滥,专而不涩,办成有鲜明特色,有影响力,有亲和力,有牢固读者群,受一线校长、教师欢迎的高品位综合教育期刊。 《未来教育家》办刊策略:以含金量立身,以大制作取胜。刊物特质:专业、前沿、权威、解渴、时尚。媒体形象:未来教育家的摇篮。读者对象:全国中小学校、学前教育的管理者、一线教师,教育行政部门主管领导和一切教育工作者及关心教育的社会人士。
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  • 交通职业教育杂志

    《交通职业教育》(双月)创刊于1982,是由主南通教育研究会;职业教育分会;技工教育分会;南通航运职业技术学院主办。于1995、1997和2001年连续三次荣获“全国优秀职教期刊一等奖”。 《交通职业教育》主要要为全国交通运输系统职业教育和成人教育战线的广大师生、管理工作者、科研人员发表教研、科技论文、管理经验文章,为交通职业教育院校或交通企事业单位提供言行宣传服务等。
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  • 今日辽宁杂志

    《今日辽宁》(双月刊)创刊于1987年, 本刊是辽宁省独家以中英文字出版的综合类对外交流期刊,为政界、工商界、金融贸易界、科技教育界、文化旅游界等提供可靠的资讯。本刊国内外发行,海外读者遍布140多个国家和地区。
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  • 中国校外教育杂志

    《中国校外教育》(旬刊)创刊于2007年,是由中国儿童中心主办的面向高等教育研究的综合性理论期刊。《中国校外教育》及时准确宣传中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时,关切高教重点、热点、难点的理性求索,力求高品位、大视野、多维度、深层次展现高校改革发展理论与实践的最新成果、为作者搭建高等教育理论探索和交流的高端平台。 《中国校外教育》办刊宗旨:以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平,开展中国校外教育学术交流,促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育视点,探求校外教育理论,传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道,和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。 《中国校外教育(美术)》、《中国校外教育(优等生)》版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
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  • 今日辽宁杂志

    《今日辽宁》(双月刊)创刊于1987年, 本刊是辽宁省独家以中英文字出版的综合类对外交流期刊,为政界、工商界、金融贸易界、科技教育界、文化旅游界等提供可靠的资讯。本刊国内外发行,海外读者遍布140多个国家和地区。
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  • 中国校外教育杂志

    《中国校外教育》(旬刊)创刊于2007年,是由中国儿童中心主办的面向高等教育研究的综合性理论期刊。《中国校外教育》及时准确宣传中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时,关切高教重点、热点、难点的理性求索,力求高品位、大视野、多维度、深层次展现高校改革发展理论与实践的最新成果、为作者搭建高等教育理论探索和交流的高端平台。 《中国校外教育》办刊宗旨:以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平,开展中国校外教育学术交流,促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育视点,探求校外教育理论,传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道,和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。 《中国校外教育(美术)》、《中国校外教育(优等生)》版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
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  • 中国高等教育评估杂志

    《中国高等教育评估》(季刊)创办于1988年,是中国高等教育评估领域最早的专业刊物。原名为《高教评估信息》,1994年更为现名。本刊由上海市教育委员会主管,上海教科院高教所与中国高教评估研究会主办。 《中国高等教育评估》本刊始终坚守专业性、学术性,办刊宗旨与目标为:紧扣中国高等教育评估实践与理论、关注中国高等教育改革与发展的热点、反映国际高等教育评估发展动态。经过二十余年的不懈努力,《中国高等教育评估》已得到国内、外高等教育评估领域专家、学者及广大高校师生的高度认可和大力支持。本刊已成为我国高等教育评估领域富有影响力的重要刊物。
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  • 现代物理知识杂志

    《现代物理知识》(双月刊)创刊于1976年,是由中国科学院主管、中国科学院高能物理研究所主办的物理学科普期刊。 《现代物理知识》办刊宗旨:介绍科学技术知识、推广科技成果、提高全民族科须技术水平;陶冶读者的科学情趣,促进中外交流。读者对象:科学工作者、教育工作者、科学管理干部、大学生、中学生和其他物理学爱好者。正如该刊刊歌所言:“她用物理的情趣,引我们科苑揽胜;她用知识的力量,助我们奋起攀登!”该刊发表的文章具有很强的科学性、知识性和趣味性,在科技界和教 育界有着普遍的感召力和广泛的影响面。
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  • 纺织服装教育杂志

    《纺织服装教育》(双月刊)创刊于1986年,由东华大学、中国纺织服装教育学会联合主办。 《纺织服装教育》是我国目前纺织教育领域唯一公开发行的有国际、国内刊号的学术期刊。期刊创建于1986年,为中国纺织服装教育学会会刊。期刊长期坚持宣传与贯彻党的教育方针,积极探讨教育理念和教学方法,及时反映各类各层次的纺织服装教育教学改革成果,融宏观探讨和实践交流于一体,紧密配合我国高等教育改革以及纺织经济发展和科技进步的形势,竭诚为广大纺织服装教育工作者和科技人员以及高等教育管理和研究人员服务。
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    双月刊
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  • 中学历史教学参考杂志

    《中学历史教学参考》(月刊)创刊于1972年,由陕西师范大学主办的教学刊物。它以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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  • 阜阳师范学院学报(社会科学版)杂志

    《阜阳师范学院学报(社会科学版)》是经国家新闻出版署批准、安徽省教育厅主管、阜阳师范学院主办的人文社会科学综合性学术理论双月刊,逢单月出版,创刊于1982年,是阜阳师范学院的重要思想文化阵地和学术窗口,现任主编为王启才教授,副主编为程梅花教授。 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》本刊始终坚持正确的政治方向,坚持正确的人文社科导向,坚持“双百”方针,倡导学术创新,追踪学术热点难点及理论前沿,实行开放式办刊,突出学术性、理论性及地域特色。因栏目选稿,以质量取胜,注重编校质量,本刊除设有基本栏目外,还辟有“皖北文化研究”、“三子(老、庄、管)研究”、“三曹与建安文学研究”、“修辞学论坛”等特色栏目,邀请国内外的一些著名学者撰写高质量的论文,推出了一批学术精品,初步形成了自己的特色。特别是近几年来,学报锐意创新,强化精品意识,以质量立刊,以特色兴刊,整体质量显著提高,得到上级有关部门和学术界的一致好评。2000年以来所刊发的论文,被《新华文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》等权威期刊摘转、复印率一直位居全国同类院校学报领先地位,2000年荣获安徽高校文科优秀学报一等奖,2002年荣获第二届全国人文社科学报“质量进步奖”,2003年荣获安徽省高校文科优秀学报一等奖。2004年在省教育厅、省新闻出版局组织的全省高校学报“三优”评比中荣获优秀期刊一等奖,2006年获全国优秀社科学报称号,2010年获全国高校优秀社科期刊奖。本刊已入选“中国学术期刊(光盘版)”、“中国期刊全文数据库”、“万方数字化期刊数据库”、“维普中文期刊数据库”、“中国核心期刊(遴选)数据库”和“中文科技期刊数据库(全文版)”等数据库。
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  • 中国人民大学教育学刊杂志

    《中国人民大学教育学刊》(季刊)创刊于2011年,是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。 《中国人民大学教育学刊》它主要发表教育领域高水平的学术论文,为综合性教育理论季刊;它囊括了反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文,调查实验报告,政策报告,对特定时期国内外教育理论研究进行回顾、总结和前瞻的原创性研究成果,以及有学术品位的教育经典和新教育图书评论等;它注重学术性、理论性和政策性,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论和教育政策问题的各界人士。以论文的学术质量为唯一标准,实行稿件三审制和匿名审稿制,不向作者收取任何费用,并支付稿酬。
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  • 中小学学校管理杂志

    《中小学学校管理》创刊于1978年,本刊宗旨是改善心智模式,提升实践智慧。传播先进的学校管理理念,探讨管理改革的热点和前沿问题,推广名校成功的办学经验,搭建管理理论与实践对话的平台,为学校管理者提供可资借鉴的范例和思路。让高层管理者做正确的事,中层管理者正确地做事,执行层人员把事做正确。本刊关注高中语文新课程改革的新动向,既体现语文教学方面的新观念新理论,又注重教学实践的实用性、操作性,力求全方位展示高中语文最新教学信息与成果,使其真正成为高中语文教学与教研最全面、最权威的“资料库”。 《中小学学校管理》全面反映各级各类教育的相关理论研究成果和教育实践经验、方法技能等。是从事教育学研究的专业人士和大、中、小学学校图书馆、资料室必备之刊物,也是从事教育管理、教学的实际工作者提高理论素养和论文写作水平的理想参考资料。
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  • 中国科技奖励杂志

    《中国科技奖励》(月刊)创刊于1993年,是由中华人民共和国科学技术部主管,国家科学技术奖励工作办公室主办的科技刊文,是我国科技奖励领域中唯一的国家级期刊。 《中国科技奖励》本刊宗旨是:国家视点、引领创新、奖励英才,推进转化。本刊以国家视角关注国际科技动态,把握国内科技脉搏,追踪科技最新发展,报道国家最新科技奖励成果,以最杰出的科学家和顶尖的科技成果为资源,打造最权威的科技传媒平台,引导科技创新方向,沟通科技成果转化渠道。本杂志为国家科技奖励工作发布权威政策、传播信息、通过对获奖、推荐项目或人物的介绍,展示科技前沿发展动向,营造激励科技英才氛围,为获奖或正在申报国家科技奖励项目的企业、科研院所等单位服务。《中国科技奖励》以广阔的视野、创新的思维、卓越的品质,对报道对象和受众给予强烈的人文关怀;独家、客观且富有洞察力、前瞻性。关注中国乃至世界的科技事件,关注科技英才的人生,弘扬中华民族的优秀民族精神。为中国改革开放和经济大发展服务,为科技和科技奖励事业做出贡献。本刊以宣传党和国家的科技奖励方针、政策和法规,报道获奖人和获奖成果,介绍国内外科技奖励情况和各级科技行政部门的工作经验等为宗旨的科技期刊。
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  • 中国地质教育杂志

    《中国地质教育》(季刊)创刊于1992年,由中国地质学会、中国地质大学(北京)主办。本刊是我国惟一一份地学教育与研究的学术性期刊,以其指导性、学术性、应用性为特色,是地学教育研究人员、各级领导、教育管理和师生员工的学术论坛、决策参谋和良师益友。荣获“地学人物”栏目被评为“北京高校人文社科学报优秀栏目”。
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